Las tecnologías, las nuevas ‘niñeras' de los más pequeños

El uso de tecnologías se ha vuelto cada vez más común en niños de edad preescolar. Hoy, los ‘smartphone', tabletas, computadoras y videojuegos se han convertido en las nuevas niñeras de los niños.

Un hecho que según Mireya Alvear de Moreno, pediatra del Centro Médico Nacional, puede provocar consecuencias negativas si se es utilizado sin supervisión y en períodos de tiempo inadecuados.

Alvear explicó que ya desde el período de lactancia, los niños empiezan a utilizar estos dispositivos tecnológicos.

Afectando el sistema neurológico, sobretodo el área cognitiva y de neurodesarrollo, ya que, una sobrestimulación sobre estos aparatos, causa déficit de atención, trastornos de lenguaje, neurosensoriales y problemas de autismo en los infantes.

Señaló que solo el 40% de los niños que asisten a su consulta están usando la tecnología.

Por lo cual, la Asociación Americana de Pediatría (AAP) recomienda que los niños en edades entre los 2 y 5 años solo hagan uso de las pantallas durante una hora al día.

Geraldine Emiliani, psicóloga clínica, dijo que el uso prolongado de los dispositivos inteligentes produce en los niños, cambios de conducta, que les vuelve irritables, evasivos y afecta sus relaciones interpersonales.

Además de ocasionarles trastornos emocionales como agresividad, depresión y ansiedad.

Expuestos al riesgo

De acuerdo con Mónica Villalaz, directora de la Fundación Vida Segura, el uso de estas tecnologías sin ningún tipo de supervisión puede tener sus riesgos.

Villalaz sostuvo que el consumo digital de niños preescolares son los juegos conectados a internet o YouTube.

Por lo que existe el riesgo de que estos puedan utilizar las tarjetas de créditos, brindar información personal y consumir publicidad inadecuada.

La experta recomienda a los padres ser supervisores, establecer horarios y explicar a sus hijos sobre los riesgos a los que están expuestos al utilizar estas tecnologías.