Ministra de Educación reconoce que hay déficit de aulas
- lunes 02 de febrero de 2015 - 5:50 PM
La ministra de Educación, Marcela Paredes, lamentó hoy que el país tiene un "déficit de aulas y escuelas" y presentó una serie de metas para mejorar la situación del sistema público de enseñanza.
"Necesitamos 2,000 aulas preescolares más y 50 escuelas para educación media", dijo la ministra.
Paredes detalló este lunes que una de las metas de su Ministerio es automatizar el sistema de recursos humanos.
Aunque hace más de un mes que acabó el curso escolar, la titular de Educación reconoció que hay docentes que aún no han cobrado, por lo que se mostró comprensiva con la "frustración de los profesores" debido a la lentitud de los procesos.
La Administración de Paredes pretende mejorar también la cobertura preescolar incentivando a los padres con un bono de 20 dólares al inicio del curso.
"Al resto de niños les estamos dando dos trimestres de la beca universal", aclaró. Otro objetivo de Educación es limitar la jornada escolar a un solo turno porque, indicó Paredes, ir a la escuela solo por la mañana "ayudaría al rendimiento escolar".
Según el ministerio, de las 28,500 aulas del país, 12,500 se usan durante la tarde. Paredes planteó la idea de cederle el mantenimiento básico de las escuelas pequeñas y medianas a las juntas comunales, medida que no termina de convencer a la comunidad docente, dijo.
Según el ministerio, el organismo no tiene capacidad para gestionar el mantenimiento de las más de 2,700 escuelas que hay en el país.
Para garantizar el buen estado de todas las aulas, el ministerio cedería a las juntas la gestión del dinero.
"Es como subcontratar a las juntas comunales (...) Me resulta más económico y me genera más impacto social hacerlo así que con la empresa privada", añadió.
Con motivo del inicio del curso escolar, que dará comienzo el próximo 24 de febrero en Panamá, Paredes lanzó un mensaje a los padres: "Necesitamos que el padre de familia oriente más a sus hijos" porque "la responsabilidad de la educación no recae totalmente en las escuelas".